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Dozenten Kopfpilz
Wenige Ergebnisse für: Kopfpilz Dozenten
° Versuche: Medizin, Dermatologie, Hauterkrankungen, Pilzerkrankungen, Mykologie, Kopfhauterkrankungen, Tinea capitis, Kopfhautpilz, Kopfhautmykose, Fadenpilze, Dermatophyten, Pilzinfektionen der Kopfhaut, Kopfhautinfektionen, Trichophyton, Microsporum, Epidermophyton
Was ist ... "Kopfpilz"? Kopfpilz (Tinea capitis) ist eine Pilzinfektion der Kopfhaut, verursacht durch Dermatophyten wie Trichophyton oder Microsporum. Relevant in Medizin und Dermatologie, besonders in der Ausbildung von Medizinern, Dermatologen und medizinischem Fachpersonal. Zeigt sich durch Schuppung, Haarausfall und Rötung – und ja, es juckt wie verrückt. 🤔
✨ Kopfpilz ist das perfekte Beispiel dafür, dass man nicht immer eine Glatze braucht, um Haarprobleme zu haben. Besonders bei Kindern verbreitet sich die Infektion schneller als ein Lauffeuer in der Schulklasse – weshalb Schulärzte und Kinderärzte diesen Klassiker kennen wie ihre Westentasche. Historisch war Kopfpilz lange Zeit ein echtes Massenphänomen, bis bessere Hygiene und Antimykotika Abhilfe schafften. Heute noch relevant: Wer in tropischen Klimazonen lebt oder mit Tieren arbeitet, sollte wachsam sein. 🦠💇
Dozenten Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeit... Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Er...
Themen:
Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeitstraining, Achtsamkeitspädagogik, Sterbebegleitung, Trauerbegleitung, Thanatologie, Palliativpflege, Pflege, Krankenpflege, Altenpflege, Pädagogik, Sozialpädagogik, Medizin, Biologie, Psychologie
Qualifikation:
Erzieherin, Dipl.Sozialarbeiterin (FH)Dipl.Sozialpädagogin (FH),
Trauerbegleiterin ((BVTrauerbegleitung)
Living mindfulnes Achtsamkeitslehrerin(Zentrum für Achtsamkeit und InDito) Natur-und Achtsamkeitslehrerin(Deutsche Akademie für Waldbaden und Gesundheit), Lieblingsfachtrainerin(Herzsache Jetzt )Achtsamkeit für Kinder
Trauerbegleiterin ((BVTrauerbegleitung)
Living mindfulnes Achtsamkeitslehrerin(Zentrum für Achtsamkeit und InDito) Natur-und Achtsamkeitslehrerin(Deutsche Akademie für Waldbaden und Gesundheit), Lieblingsfachtrainerin(Herzsache Jetzt )Achtsamkeit für Kinder
Niveau:
Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Erwachsene, Achtsamkeit für Kinder, Umgang mit Sterben, Trauer, Tod, Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat), Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat)
Details:
Mein Name ist S.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
Mobilität:
öffentliche, Auto
Zeiten:
MorgensVormittags
Verfügbarkeit: Kann sich erfahrungsgemäß schnell ändern. Kontaktieren lohnt sich immer.
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Dozenten Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeit... Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Er...
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Selbstfürsorge, Achtsamkeit, Achtsamkeitstraining, Achtsamkeitspädagogik, Sterbebegleitung, Trauerbegleitung, Thanatologie, Palliativpflege, Pflege, Krankenpflege, Altenpflege, Pädagogik, Sozialpädagogik, Medizin, Biologie, Psychologie
Qualifikation:
Erzieherin, Dipl.Sozialarbeiterin (FH)Dipl.Sozialpädagogin (FH),
Trauerbegleiterin ((BVTrauerbegleitung)
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Niveau:
Weiterbildung, für Erwachsene und Kinder, in der Pflege, Achtsamkeit für Erwachsene, Achtsamkeit für Kinder, Umgang mit Sterben, Trauer, Tod, Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat), Pädagogik (Duplikat), Psychologie (Duplikat), Ethik (Duplikat), Biologie (Duplikat), Medizin (Duplikat)
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Mein Name ist S.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
Ich arbeite auf Basis meiner Aus -und Weiterbildungen als Honorardozentin im Bereich Selbstfürsorge und Pädagogik. Mein Ziel ist es Menschen in der Pflege zu zeigen, wie sie mit dem Thema Sterben, Tod und Trauer umgehen können.
Mein Ziel ist es aber auch Menschen zu zeigen , wie man achtsame Selbstfürsorge in den beruflichen und privaten Alltag einbauen kann.
> Thanatologie passt als Fach, da es Tod und Sterben systematisch behandelt. Pädagogik bezieht sich auf Lehr-/Lernprozesse, die Zielgruppe Pflegekräfte. Psychologie liefert Einblicke in Verhaltensformen und Trauerreaktionen. Biologie kann grundlegende Lebensprozesse erklären, Ethik behandelt Werte beim Sterben. Unsicherheit entsteht bei der Standardisierung dieser Fächer in Weiterbildungen.
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